Comment protéger ses enfants face à un parent toxique ou violent ?
1 enfant sur 10 est victime de violences intrafamiliales en France, souvent dans l’indifférence. Face à cette réalité, il est crucial d’agir sans attendre. Protéger les enfants d’un parent toxique ou violent nécessite un cadre juridique et émotionnel solide.
Poser un cadre sécurisant et stable
Grâce à l’accompagnement de Maître Tiberi, avocat spécialisé en droit pénal à Thionville et en Moselle, les familles peuvent être guidées dans des démarches souvent complexes et urgentes.
Créer un environnement de confiance pour l’enfant
Fournir un foyer stable, écouter les émotions de l’enfant, et lui donner des repères rassurants renforcent son sentiment de sécurité. Ces bases solides permettent de préserver son équilibre psychologique, malgré la présence d’un parent nocif ou instable.
Encourager l’expression des émotions et l’autonomie de l’enfant
Permettre à l’enfant de verbaliser ce qu’il ressent et l’accompagner dans ses choix quotidiens l’aide à se construire face aux tensions familiales.
Cette approche favorise sa résilience et son développement personnel :
- Suggérer des choix adaptés à l’âge (habillement, activités quotidiennes) ;
- Valider et normaliser les émotions exprimées ;
- Valoriser la prise d’initiative dans un cadre bienveillant.
S’appuyer sur les dispositifs de protection et faire valoir les droits de l’enfant
En cas de danger, il est impératif de contacter le 119 (Allô Enfance en Danger). Il est aussi essentiel de consulter un professionnel du droit et de s’informer sur les dispositifs juridiques disponibles. Ces outils permettent de protéger efficacement les enfants et de faire valoir leurs droits devant la justice.
Besoin de soutien ? Contactez une structure spécialisée
En complément du soutien juridique apporté par Maître Tiberi, avocat spécialisé en droit pénal à Thionville et en Moselle, il est conseillé de se tourner vers des structures comme le 119, l’Enfant Bleu ou un professionnel de santé mentale pour obtenir un accompagnement global, adapté à la situation de l’enfant.
